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別誤讀老師給學生鞠躬的教育善意

2017-09-01 16:05:55      來源:南方網(wǎng)

  “貴陽一小學,老師穿戴整齊,給入校的學生們鞠躬,你怎么看?”8月30日,有網(wǎng)友在新浪微博發(fā)布這一消息,隨后立即引發(fā)網(wǎng)友跟帖評論。有網(wǎng)友認為學校在“作秀”,也有網(wǎng)友認為這是培養(yǎng)孩子懂禮貌好的做法。為求證事實真相,貴州都市報記者來到當事的花果園第三小學,學校表示,此舉只為引導孩子從小樹立恭敬之心,并已持續(xù)一年時間,家長們對此也表示支持。(9月1日《澎湃新聞》)

  新生入校,老師們穿戴整齊,在校門口向?qū)W生鞠躬致禮,這樣的行為卻引發(fā)公眾熱議和質(zhì)疑,實在令人意外,這種行為不僅是對學生的一種尊重和歡迎,也是禮儀教育的正確姿態(tài),對于這種行為不能片面解讀,更不能誤解其中的教育善意。

  首先,網(wǎng)絡上的照片只顯示老師向?qū)W生鞠躬,并沒有顯示學生向老師的鞠躬還禮,這也是很多人產(chǎn)生質(zhì)疑的原因所在。事實是這樣的,老師給學生鞠躬之后,很多學生也會主動向老師鞠躬回禮,一些剛?cè)雽W的新生雖然沒有主動回禮,但是在家長的引導下,也給老師鞠躬,可以說,這種舉動是一種完美的禮儀互動,也是正確的禮儀教育,而照片中只是顯示老師鞠躬,并沒有顯示學生回禮,也沒有配發(fā)任何的文字描述,這才導致了一些人的誤解,也就是說,質(zhì)疑老師鞠躬的根本原因是網(wǎng)絡報道的片面,并非這種教育方式。

  如何迎接新生,是很多學校和老師都十分注重的環(huán)節(jié),很多老師都將迎新工作作為開學第一課,想盡辦法去開展教育,這所小學也是這樣,老師向?qū)W生鞠躬,無疑是一種生動的禮儀教育,通過師生之間的鞠躬互動,可以在一定程度上提升學生的文明素養(yǎng)和禮儀意識,使學生更加講文明,懂禮貌,知禮儀,在今后的學習和生活中能夠更注重人際交往,更加注重團結(jié)友愛。這對學生健康成長,對弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,都是不無裨益的。

  其次,小學新生第一次入校,這個陌生的環(huán)境,總會有一些拘束感,這樣的情形下,老師的態(tài)度就顯得十分重要,老師向?qū)W生鞠躬,很容易給人一種親切感,也可以緩解學生的心理緊張,因此,這種迎新之舉其實是老師對學生的一種關愛,值得肯定。

  還有,老師鞠躬迎接新生,并非偶然之舉,而是在該校有著長期的傳統(tǒng),自學校成立以來,就存在這種教育行為,讓學生在親身感受和體驗中,在參與和互動中,受到啟發(fā)和教育,這樣現(xiàn)實而生動的文明禮儀教育有什么可爭議和質(zhì)疑的?不僅凸顯出教育的用心,也能起到很好的效果。因此對于老師向?qū)W生鞠躬這種教育行為,應該多一點支持和肯定,少一些批評和猜疑。

標簽: 善意 老師 學生

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